Bundesministerium für Bildung und Forschung: Lernende Systeme müssen der Gesellschaft dienen

INTER 2018, 103

Bundesministerium für Bildung und Forschung: Lernende Systeme müssen der Gesellschaft dienen – nicht umgekehrt

Wer heute über die Digitalisierung und ihre Auswirkung auf unser Leben von morgen spricht, spricht vor allem über Künstliche Intelligenz (KI). Sie hat ein enormes Potenzial, unsere Gesellschaft zu verändern, die Art und Weise, wie wir leben, arbeiten und wie wir am sozialen und politischen Leben teilhaben. Das beschäftigt die Menschen, denn sie sehen Chancen und Nutzen, …

InTeR 2018, 103-104

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